深圳市科学馆小小讲解员投稿（吴翔宇）

2017-08-04  来源：   阅读：  [返回列表]

深圳市科学馆小小讲解员（吴翔宇）
——少年不止步，科技更进步
  期待已久的2017年暑期深圳市科学馆首届“小小讲解员”活动，如约而至。
  “大家好！我是深圳市科学馆的小小讲解员——吴翔宇，欢迎你们来到深圳市科学馆,现在由我来为大家讲解——锥体上滚……”没错，以上是我在讲解科学馆的“锥体上滚”，如果你们想对锥体上滚，有个更直观、更深入地了解，那么就请你来科学馆吧！
  下面我跟大家分享一下，我做小小讲解员的经历。
  现在，我对第一次实地练习讲解展品，还记忆犹新。为了避免尴尬，我一大早，趁科学馆刚开馆，观众还不多，就到二楼的智能玻璃处练习，我把声音放的低低的，生怕引起周围人的注意，不巧，一个穿着马甲的义工姐姐在朝我看，我停了下来。一会儿，二楼的工作人员阿姨也在朝我看，我又停了下来。好不容易，她们走开了，刚讲两句，不好，那个高高大大的、轮廓清晰的、帅气的身影出现了，除了孙老师，还会有谁？他怎么也来了，还捂着半边嘴在笑？我马上停了下来。不行，不能让老师看到我出丑的样子，看到老师带着鼓励的微笑，说：“这需要一个渐进的过程，急不来。”我还是惴惴不安。看来在众人面前讲解也不容易呀！
真正实地讲解的那一天，我讲解完后，到了二楼的内展厅，看伙伴讲解，不知不觉中，有只手拍了拍我的肩膀，我受宠若惊地抬头看了看，是孙老师，这拍肩膀，是对我的肯定吧！我心里乐开了花，以后一定要更加努力地讲解。
  往常，虽然我也经常来科学馆，但对展品从没有像这次参加“小小讲解员”活动一样，对一件展品进行认真、仔细地观察，深入地去了解它的结构、操作方法、原理，以及在日常生活中的应用，甚至去猜想，掌握了这些原理，说不定有一天，我也可以通过自己的双手造出一些给人类带来便捷的工具。
  在制作“锥体上滚”的资料前，我反反复复地看视频，上网查资料，请教老师，想办法，怎样才能让大家通过我的讲解，通俗易懂地了解这件展品？在制作PPT时，我遇到了一些问题，格式无法正确转换，视频无法正常播放，背景音乐放不出声音，反反复复多少次，还是不行，我有点气馁，没想到做个PPT，这么难！但是，最后我还是坚持了下来。
  这就是我今年做科学馆的小小讲解员的经历。在这里，我们不仅学到了科学知识，锻炼了自己，还结识了一大群热爱科学的伙伴。我们每个小小讲解员，都想为祖国的科技发展，出一份力，尽一份心，少年不止步，科技更进步！